フリーダムオンラインでは、まず WEBワークス を学びの土台として使い、必要に応じて 個別ワークス を組み合わせる考え方を大切にしています。最初からすべてを個別にするのではなく、日々の学習をどう積み上げるかを中心に考えることで、無理の少ない学び方を組み立てやすくなります。
どちらが良いかを一律に決めるのではなく、ご家庭の状況、お子さんの性格、志望校対策の段階によって選び方は変わります。このページでは、その違いを整理します。
学びの基本はWEBワークスです
WEBワークスは、日々の学習を自分で進めていくための土台です。毎日の積み上げを見える形で残しやすく、今どこにいるかを把握しながら進められます。塾の一斉進度に合わせる必要がないため、先に進みたいお子さんにも、立ち止まって理解したいお子さんにも対応しやすいのが特長です。
必要に応じて個別ワークスを組み合わせます
一方で、すべてを自力で進める必要はありません。苦手単元が続くとき、過去問に入るとき、志望校対策を具体化したいとき、学習の立て直しが必要なときには、個別ワークスを組み合わせると学びが前に進みやすくなります。
先生の関与を増やすこと自体が目的ではなく、必要な局面で適切に伴走を入れることが大切です。
比較表
| 比較項目 | WEBワークス中心 | 個別ワークスを追加 |
|---|---|---|
| 向いているご家庭 | 自分のペースで進めたい | 要所で伴走が必要 |
| 学習の進め方 | 日々の積み上げを自分で進める | 必要な局面で先生と一緒に進める |
| 先生の関与 | 最小限 | 苦手・過去問・志望校対策で増やせる |
| 志望校対策 | 自走中心で早めに接続 | 個別の伴走で深めやすい |
| 費用感 | 比較的抑えやすい | 必要な分だけ追加しやすい |
こんなご家庭はWEBワークス中心が向いています
- 自分のペースで進めたい
- 塾の一斉進度が合わない
- 地方・海外など、通塾が前提ではない環境にいる
- まずは自力で進められる土台を作りたい
こんなご家庭は個別ワークス追加が向いています
- 苦手単元の整理に伴走が必要
- 過去問の進め方を一緒に考えたい
- 志望校対策を具体的に深めたい
- 一人で進めるだけでは不安が残る
組み合わせ方の例
普段は自分で、要所だけ先生と進める
日々の学習は WEBワークス で進め、定期的に個別で確認する形です。もっとも無理が少なく、取り入れやすい組み合わせです。
過去問期だけ個別を入れる
普段は自分で進めつつ、過去問や学校別対策に入るタイミングで個別を組み合わせると、受験学年での精度が上がりやすくなります。
苦手教科だけ伴走をつける
すべてを個別にせず、必要な教科だけ伴走をつける方法もあります。費用や時間の負担を増やしすぎずに進めやすい形です。
迷ったらどう決めるか
まずは、今のお子さんにとって何がいちばんの不安かを整理することが大切です。ペースなのか、理解なのか、志望校対策なのか。それによって、WEBワークス中心でよいのか、個別ワークスを早めに組み合わせた方がよいのかが見えやすくなります。
判断に迷う場合は、体験や相談で全体像を確認していただくのが自然です。
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